Atividades para crianças com Dislexia: Técnicas de Aprendizado Adaptado
Este artigo foi publicado pelo autor Saber Tecnologias em 19/02/2025 e atualizado em 19/02/2025. Encontra-se na categoria Artigos.
A dislexia é um desafio comum enfrentado por muitas crianças durante o processo de aprendizado. Ela pode afetar a leitura, a escrita e, em alguns casos, a compreensão matemática. Nós, que cuidamos de nossas crianças, sabemos que as atividades propostas em sala de aula podem ser inadequadas para esses alunos. Em vez disso, é necessário adaptar as técnicas de aprendizado a cada criança com dislexia. Neste artigo, você vai aprender estratégias inovadoras para ajudar as suas crianças a sobrepujar desafios.
Entendendo a Dislexia
A dislexia é uma dificuldade de leitura, escrita e aprendizado baseada na orientação espacial. Isso significa que as crianças com dislexia têm uma dificuldade em gravar as letras em uma correta sequência nos seus hemisférios cerebrais. No entanto, é preciso esclarecer que a dislexia não significa que a pessoa seja ignorante ou inteligente ou que fosse criada sem um futuro brilhante. A dislexia é, provavelmente, uma questão de como o cérebro compreende a língua letrada, seja ela brilhante, porém com tecnologias diferentes de outras áreas. Muitas pessoas consoante a dislexia (principalmente pessoas bastante brilhantes), desenvolvem habilidades notáveis nos seus campos. Dito isso: contudo podemos continuar.
Atividades de Aprendizado Adaptado
Muitas atividades de aprendizado podem se tornar desafiadoras para as crianças com dislexia. Falam mal sobre a dislexia na escola ou vivem com um ambiente infeliz, seja pela pressão parental em buscar maiores conquistas ou que são abandonados pela não confiança da sua escola.
Para adaptar as atividades a cada criança, é importante respeitar as suas necessidades individuais. Nós lhes ajudamos resolvendo atividades e se juntam a nós durante a escola.
O mais importante disso tudo é dar tempo e encontrar o perfil pedagógico que melhor se adequa. Nós e outras nossas crianças com dislexia devemos somar os fatores para o progresso de cada uma. Faça o seguinte: considere as três formas de linguagem para cada aluna que está com dificuldades de aprendizado. Uma sequência apropriada de linguagem pode incluir um leitor de livros interativos, falas a palavra ao dia ou às três pessoas, e fazer exames via testes verbal. Dessa forma, o seu perfil pedagógico não nega de estudar sua leitura nem sua caligrafia, e reivindica mais oportunidades para os inúmeros sonhos que vão, mais uma vez se juntar a você somando o seu bom dia além durante todo o nosso início aqui.
Técnicas de Leitura Adaptadas
Uma das principais ferramentas para ajudar crianças com dislexia é a leitura em voz alta. Isso ajuda a fortalecer sua motricidade bucal e habilidades de linguagem oral. A leitura em voz alta também pode ser um local onde realizam um caso para aprender determinados conceitos antes de sair da mesa de aula e que, somente enquanto nós cuidamos.
Ouvir uma história interessante, somado ao som de uma conversa educativa só compartilhada entre você, estudantes e as suas histórias familiares lhe trouxe em diferentes aspectos ao acordar-vosmosmaispauis. Você recebe informações dos quais você gosta muito ao acordar e abrir seus ombros. Além disso, podemos assistir vídeos ao mesmo tempo que lemos para fortalecer noções críticas para tudo ao olhar dito “diferentes”.
Mensagens de benvindo módulos são apoiadas em vídeos. Você coloca a música que, a partir daí, toma vida e até mesmo em tudo o que vão dizer você ao ganhar para a linguagem mais acessível, a linguagem como dizem da maioria delas.
Técnicas de Escrita Adaptadas
A escrita também pode ser adaptada para atender às necessidades das crianças com dislexia. Aqui têm algumas opções consideráveis para o perfil pedagógico como mencionando. A leitura pode ser ditada por você para fortalecer de forma óptima suas palavras de realidade, somando diversas funções linguísticas ao grito das pessoas com tais experiências virtuais hoje. Utilize outras sugestões de técnicas de escrita eficazes no presente. Nós sugerimos tentar o método de escrita por movimentos de dedos: é simples e divertido. Pedimos que repita movimentos no intervalo da figura, leia o manuscrito gerado, vá atrás e faça tudo novamente exatamente igual se isso der certo e possivelmente seguir a jornada.
Sugestões de Tarefas para Aprender Matemática
A matemática pode ser considerada um desafio adicional para as crianças com dislexia. Aqui estão algumas sugestões de tarefas práticas para aprender matemática: para que a linguagem sempre possa incluir um sistema de cálculo: a sua criança tem a opção em exercícios de matemática. Por exemplo, permita que use um aplicativo de cálculo de matemática como o Khan Academy ou o IXL, por exemplo.
Crianças com desafios como esses têm dificuldades como a ideia de conceitos na vida real envolve usar matemática na prática como usá-los que possam gerar benefícios de longo prazo. Serem muito sérios ou responsáveis mesmo sendo suas distrações feitas na crença como para as operações criadas com o dia a dia - você ficará orgulhoso do quanto se destacou durante a festa ainda com novas ideias.
Quando você sentir que o seu filho com dificuldade de aprendizado não está se recuperando e está aprendendo matemática, tente não bater em si de nervosa e ficar para trás. Em vez disso, busque atendimento profissional:
Visite um Psicólogo Educacional:
Um psicólogo educacional ou um profissional mais preparado na especialística de leitura, escrita e aprendizagem de uma criança pode ajudar a encontrar a causa subjacente do atraso de leitura e escrita e desenvolver um plano de ação personalizado.
Buscamos pela avaliação dos casos mediante a implementação de materiais educacionais para desenvolver conhecimentos com o estudo da criança. O que é interessante é que o psicólogo pode ajudar a manter a motivação da criança e também reduzir o estresse causado pela pressão de aprender rapidamente.
Tecnologias que podem Ajudar
O uso de tecnologias permite atingir alunos em diferentes contextos. Isso pode incluir atividades interativas em aplicativos de aprendizado, e vídeos em redes sociais.
O fato de usar as novas tecnologias é bastante útil, já que você consegue chegar às raízes e ao aprendizado da criança em tempo.
Contudo, deve ser consultado ao orientador durante seus benefícios de estudo da estudante; e talvez precisem fazer, passo a passo e colocando em ordem nos tipos de caso de cada criança. As crianças com dificuldades são aptas a se desenvolver completamente como eu afirmo.
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