O que é Criança: Definição e Desenvolvimento dos Aprendizes

Nós, como qualquer ser humano, começamos como crianças incorpóreadas, nosso desenvolvimento é essencial para entendermos quem somos e do que somos capazes. A infância é um período crucial na vida de uma pessoa, marcado por uma grande capacidade de aprendizado e adaptação. Por isso, é importante entender o que é uma criança e como ela se desenvolve ao longo do tempo. Neste artigo, vamos explorar a definição de criança, seus estágios de desenvolvimento e como podemos apoiar seus aprendizados.

Definição de Criança

Uma criança é uma pessoa em desenvolvimento, caracterizada por estar na infância. Esse período é marcado pelo crescimento, aprendizado e adaptação ao meio ambiente. A Organização Mundial da Saúde (OMS) define a infância como o período desde o nascimento até os 18 anos de idade. No entanto, alguns países consideram a infância até os 21 anos de idade. A definição de criança pode variardependendo do contexto e da cultura, mas em geral, refere-se a uma pessoa em desenvolvimento.

Estágios de Desenvolvimento

As crianças passam por vários estágios de desenvolvimento, cada um marcado por uma série de mudanças físicas, cognitivas e emocionais. Aqui estão alguns dos estágios mais importantes:

Pré-Natal

O primeiro estado de desenvolvimento começa logo após a concepção. Durante o período pré-natal, o embrião cresce e se desenvolve em rápida taxa. É um período crítico, pois a maioria das alterações que ocorrem nesse estágio são irreversíveis.

Queda da Cabeça

A quarta semana de gravidez é marcada pela queda da cabeça, quando o pescoço começa a se formar. É um sinal de que a cabeça do bebê está começando a mover-se para baixo para que ele possa nascer adequado.

Primeiro Mês

O primeiro mês é marcado pelo desenvolvimento dos sentidos. O bebê começa a ver, ouvir e sentir o mundo ao seu redor. Ele também começa a perder as membranas que o protegiam no útero.

Seis Séculos (segundo a década de vida.)

Após o parto e nos possíveis de seis meses, começa algum dos bimestres que fazem tal pessoal pós-infância possível e evita que inadaptabilidade do ser se esteja se organizando no tipo de vida que eles têm o que seus Pais vão querer que tenham todos a vida inteira: amigos é saudável.

Fases do Desenvolvimento Cognitivo

A cognição é o processo pelo qual as crianças ganham conhecimento sobre o mundo. Abrange uma variedade de atividades incluem a resolução de problemas, memória, linguagem e percepção. Segue abaixo algumas das Fases do Desenvolvimento do Cognitivo:

Fase Sensorial (0 a 1 Ano)

A criança está limitada a reagir sensorialmente ao mundo, por meio de movimentos de mãos e pés. Nada antes que ela a haja alguma. Uma semana se distancia de menos do tempo que é um mês, como dizem os Profissionais da Saúde. Os primeiros bimestres vão ser decisivos para que sejam bem para ter uma atividade bem baseada em aprendizado 100%

Fase Manipulativa (1 a 2 Anos)

A criança está aprendendo a realizar técnicas, através da coordenação de ações dos membros superiores e inferiores, e explorando o mundo à sua volta. Ela já pode entender as palavras que a mãe usa, quando usa elas em diálogo.

Períodos de Desenvolvimento Psicológico

A psicologia refere-se à descoberta do que se passa com dentro da pessoa, que é vista como decorrência direta, em várias áreas da personalidade da criatura como conhecemos. Os períodos são basicamente: desenvolvimento biológico, cognitivo, psicossexual, psicossocial, e somatico.

Etapa do Desenvolvimento Psicológico Tipo Cognitivo (2 a 8 Anos)

Durante esse período, as crianças aprendem muita música. Porque só têm 5 anos, e sendo ria que este podem ainda vender para os livros da história dos Filhotes de Poodle (Quem liga nisso?)

A aprendizagem acontece rapidamente devido ao desenvolvimento do cérebro. Neste período é importante ler e falar mais com as crianças.

Desenvolvimento Motor

As crianças precisam movimentar-se, testar as estruturas corporais que estão ao longo do decorrer do tempo para se transformarem em pessoas perfeitas como as outras. Nós só poderemos nos dizer imparáveis ao fazedores apenas eles é essa personalidade.

Aqui está como o corpo de alguém muda enquanto se faz um adulto:

Período Pré-pedestresco (0 a 1 Ano)

Nos primeiros meses de vida, a criança está aprendendo a controlar seus movimentos e desenvolvendo a coordenação motora.

Período Pedestresco (1 a 3 Anos)

Durante esse período, as crianças aprendem a caminhar e a se equilibrar. Elas também estão explorando o mundo ao seu redor.

Desenvolvimento Social

As crianças precisam interagir e se comunicar com os outros para se desenvolver socialmente. Veja:

Nascimento a 2 anos

A criança se desenvolve a partir de cada parte do seu vocabulário; porém, desde o início da formação de suas membranas (recolhadas) até a vinda da sua primogênita linguagem da sociedade.

Sobrepassam o Tempo De Dezoito Anos de Idade

Já é adulto, e o número pequeno e desesperado que os adultóides fazem. Estamos percebendo na verdade que tem mesmo um grande e muitas coisas as mais distintas delas todas. Podemos seguir o caminho da sua melhoria e da busca pela independência.

Conclusão

Em resumo, as crianças passam por vários estágios de desenvolvimento, cada um marcado por mudanças físicas, cognitivas e emocionais. Esse período é crucial para a formação do indivíduo e é importante entender como as crianças se desenvolvem ao longo do tempo para apoiá-las em seus aprendizados.

Perguntas Frequentes

• Quando é considerada uma criança?

Segunda a OMS e ao Brasil, a resposta é normalmente 17 anos incompletos.

• Qual é o período de desenvolvimento mais crítico no ciclo de vida de uma criança?

O pré-Natal e o ciclo anterior da vida – Quarta seção.

• Como posso ajudar a crianças a se desenvolver de forma saudável?

• Estimular atividades físicas e mentais.

• Ser um bom exemplo para elas.
• Falar com as crianças significativa para que em mais tarde a desenvolvimento das Habilidades.
• Aprender a lidar com a mudança.
• Entender e apoiar suas necessidades emocionais.

Referências

• Organização Mundial da Saúde (OMS). (2022). Grupos de Idade em Saúde Pública. [S.l.]: [s.n.]

• Seu papel como pai ou mãe. (2020). Como criar filhos. Rio de Janeiro: Civilização.